第四十二章 寻找新的队友吧！(2/2)

人，需要为庒亦谐寻找帮手。中场是一个大问题，我确实能力有限，庒亦谐技术那么好，要是他愿意回来打中场就好了，可是他好像根本不愿意给我们传球，也不知道是不信任我们还是他本来就这么独。

总之，现在的问题不是训练和战术能够解决的，要想提高球队，必须寻找新的面孔！”

邓建国定了定神，好像要开始准备认真听课，但他却没有听课，他从课桌底下搬出一堆厚厚的作业本，苦涩的看了一眼，然后埋头写了起来。

那是他请同学帮忙来踢球要付出的代价。

***

高一317班教室，杨墨儿非常开心，君莫今天上课的表现让她惊喜。

“是的！这题也不能选tball，_____iayed_all_over_tball的后面，有一个逗号！逗号意味着什么呢…?”

她故意将最后一个呢字拖长，微微弯着腰环顾着同学们，想看看同学里有没有知道的。

“这样下去不行，风头会被庒亦谐那个混蛋抢完的！我必须尽管去打前锋才有机会表现，这样的话我得尽快找人来顶替我！”

君莫越想越气，一下没忍住失声叫了出来：“我不能再被限定在后卫上了！”

“限定？”杨墨儿没听清君莫到底说的什么，只听到了限定两个字，她吃惊的看向君莫。

“真是没想到有的同学进步这么大哦！没错，逗号出现在这个位置意味着这是非限定性定语句。

非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，它与主句往往用逗号隔开。而t是不能引导非限定性定语从句的噢~大家记住了。

所以这道题的答案选b，h在非限制性定语从句，中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。ball。大家懂了吗？”

“懂了~”同学们异口同声。

杨墨儿满意的点点头：“可能现在大家还无法分析出到底什么样的句子是定语从句，但老师前面已经告诉大家这题是定语从句了哦，如果是定语从句的话，那就从这几个角度来分析，好啦，大家记住了吗？”

“记住了~”同学再次异口同声。

“叮叮叮叮~”

下课铃声响起。

“好，这节课就上到这里，下课。”杨墨儿对同学们说。

“好！我要抓紧时间找加入足球队！”君莫拍了一下桌子站了起来，刚准备离开座位，差点撞到杨墨儿，原来杨墨儿在说完下课后竟然主动走到了君莫的座位前。

“墨儿老师~”第一次距离距离他最喜欢的杨墨儿老师这么近，君莫不禁脸红心跳。