第三十八章 陷入震惊的杜巍巍(2/2)

但是，当杜巍巍先入为主，用一种不平凡的心态去反复审视这个平庸的大男孩的时候，却有了令她震惊的发现，那就是在陈霄身体内，一股隐藏极深的精气神。

尤其是在陈霄领着五位小姑娘以及杜巍巍这位不速之客来到辛教授的书房，开始讲课时，这股透着不凡神采的精气神也是越发的清晰明显起来。

杜巍巍也是在许多年后才真正明白，一个平凡的人与一个伟大的人，在容貌、穿着、举止上都可能十分相似。

但是，当一个伟大的人开始阐述他内心的思想，他所为之奋斗的目标时，你会不自禁被他所感染，你会觉得他说的很对，你更会相信他会干成这件事，而不是一纸空谈。

这是一种统御的能力，更是一种人格魅力，他代表着一个人的思想境界到底是甘于平凡还是生来伟大，也是一个伟人与一个平凡人最本质的区别。

当然，以上这些话都是杜巍巍写在后来的回忆录上的，是否有夸大其词，没有人敢于去评述，因为那时的陈霄已然成长为仙界举足轻重的大人物。

不过，此时的杜巍巍显然还不明白这股精气神所代表的含义，她也没有过多去关注，而是开始倾听陈霄的课。

于是乎，杜巍巍深受打击！

她虽然是一位丹药科老师，但并不代表她对阵法科的教学就一无所知，毕竟在学校这种地方也待了有四五年，耳濡目染总会了解不少。

抛开‘任务攻略’这个让五位小女生兴奋莫名，却让杜巍巍摸不着头脑的奇怪词汇不谈。

不知为何，杜巍巍却觉得，陈霄对于阵道的许多基础理念的剖析以及深入浅出的讲解，甚至比之那些从业三五十年的老教师还要厉害的多。

但是，那怎么可能，陈霄才多大，恐怕最多也就是刚刚参加完高考的高中毕业生。

但是教学水平却比那些浸淫教育行业几十年的老教师还要厉害，甚至还自己剖析出了许多独特的授课理念，这种事情真是不应该发生的。

除非，陈霄的背后站着一位强悍的阵符大师，而陈霄所阐述的理念都是这位大师的独家论断，这才能让事情变得合理起来。

不过，就在杜巍巍找到这个暂时能安慰自己的理由时，陈霄却是打开衍脑，进入小海龟布阵的运行界面，开始让五位小女生轮流操作，杜巍巍也不禁好奇的凑了过去。

对于衍脑，由于杜巍巍的家境很好，又身处教育行业，所以她还是有许多机会接触到这件如今在教育行业大放异彩，得到许多关注的超凡法器的。

不过，当杜巍巍看到辛如雨以及小果果，花费仅仅不到一个小时的时间，就分别在衍脑上绘制出刚才讲解的阵法解构图形时，杜巍巍真的深深震惊了。

杜巍巍是一个年轻人，至少比那些在学校中从教几十上百年的老教师要年轻的多，所以，她对新鲜事物的接受能力也要相对强上许多。

而杜巍巍更是一个聪明人，她目光敏锐、思维迅捷，在又看了其他几个小女生的操作之后，她已经能大体的描绘出陈霄赋予这个衍脑禁制的一种奇妙的教育理念。

首先最浅显的一点，就是在玩耍中学习，这也是她小侄女的厌学情绪被极快瓦解的重点，因为她的小侄女并不觉得她在学习。

她只是在玩，她很快乐，所以她愿意更多去学习那些‘任务攻略’，甚至为此翻看阵法科课本也是乐此不疲。

这简直就太神奇了，不论是仙界还是在前世，学习都被大部分学生认为是一种非常痛苦的事情，所以教育界一直有一个无法被攻破的悖论，那就是如何能让学生更快乐的去学习。