第四十四章 考试2(2/3)

她看着独孤宝的背影有些不解，有些迷茫，她想起了在美国时的导师，导师说过“thewold”。现在她真的有些理解这句话的含义了。独孤宝这个孩子不简单，回去和丈夫研究一下，也许丈夫他们项目小组正进行的研究能解释这个现象。

第二天，学校贴出来比赛排名，第一名：一年二班独孤宝100分赵红星100分第二名三年三班宁国龙88分第三名三年一班常燕87分第四名三年一班刘娟85分……

名次除了独孤宝和赵红星，直到37名才出现初一学生的名字。毫无悬念，刚上初一的学生掌握知识和初二学生拉开的距离有20多分的差距，和初三的分数差异就更大了.78分以前全部是初三学生，初一学生除了那两个怪才，最好的成绩才55分，这55分里有些分数还是靠选择题蒙对一些。

一年二班此时已经闹的乌烟瘴气。

两大阵营各自以独孤宝和赵红星为中心围成两个圆圈。赵红星那面乱成锅粥，因为他们不相信一个倒数第二的差等生能打满分。独孤宝这面更是比粥还乱，一个倒数第二的学生竟然考了满分，给屯子人挣了口袋，大家那份疯狂那份得意那份小人得志全摆在了脸上嘴上，至于这得分有没有水分或如何不符合常理，如此激情下谁还会在意！

“那小子肯定是抄咱老大的”

“对，就是抄的”

“你傻呀，他俩隔那么远，根本不可能”

“那就是偷答案了”

“也可能他贿赂哪个老师了”

“反正他不可能考满分”

“这次不能算，应该重新比赛”

“对，重新比赛”

……

“独孤宝，你太厉害了”

“深藏不漏呀”

“看他们以后还怎么嚣张”

“就是，老子当官有什么了不起”

“我们的独孤宝以后会当更大的官”

“向独孤宝学习”

“以独孤宝为榜样”

...祝老师的办公室进来两个人，一个是独孤宝，一个是赵红星。

他们都要求重新比赛，独孤宝没有达成目的；赵红星认为这场比赛有问题。

此时，赵红星的母亲正和丈夫讨论独孤宝的问题。

...“美丽，你说的那个孩子是真的？”

“没错，考试时我在场，他看了咱家红星卷子”原来这个女人叫美丽。

“距离8米远？”丈夫问到。

“老赵，错不了，我确定他肯定能看清”

“竟然真的有这眼力！”丈夫老赵目光有些闪动。

“这孩子还特别狡猾”美丽又说到。

“何以见得？”老赵问。

美丽有些微微的鄙视，但又不得不承认独孤宝的聪明：“这次试卷为了判卷的公平性，不出现作文及阅读理解一类的感情给分的差异，只考了数学，30分的选择，30分的填空，20分的判断，还有两道大题，一个是证明题，一个是应用题，这独孤宝虽然是抄咱家红星的，却巧妙地重新规划了语言结构，任谁也看不出来抄袭的痕迹”

丈夫老赵陷入了沉思，他心里正琢磨着一个计划，美丽如果知道丈夫这个计划一定会后悔告诉丈夫关于独孤宝的事……

命运有时就是如此戏剧性，如果赵红星不是如此超类拔萃，在初中部分填空题上错填一道，独孤宝的答案都会引起判卷老师的怀疑。

独孤宝当时不得不赌一把，赌赵红星全对。

赌上了自己就不会输掉此次比赛。如果不赌，唯一的结果就是败北。

结果，独孤宝赌赢了。

如果，赵红星知道远隔8米距离的独孤宝能看清他的卷子，悄悄故意填错哪怕一个答案，等独孤宝交卷后再改过来，那独孤宝他们现在只有哭的份了。但许多事情没有“如果”，发生了就发生了，那些马后炮都是闲的蛋疼。

...此时，校长正坐在那把陈旧的沙发椅子上，眉头紧锁。他怀疑祝老师给独孤宝答案有自己的推断，因为他住处和祝老师仅隔着一条街，那天晚上他出门倒垃圾看到祝老师送独孤宝的那一幕，当时没太在意，现在想起来颇有疑惑。

不过校长大人也很纳闷。这次考试出题采取了分配出题制，这种出题方式是校长大人自己发明，还一直引以自豪，甚至还要提交省城教育局个专利。

全校任课老师都参与出题，每个老师负责一个或几个知识点，在每个知识点上出10道题，这十道题演化出3种形式，那就是填空，判断，选择。然后把所有老师出的题都递交到他这里，由他以随机抽签的形式挑选组成一个试卷，那两道大题则由他亲自出。这样好处在于全体参与可以提高教师积极性，可以从教师出题的水平上了解一个教师的敬业精神，可以随时掌握教师教学中的偏差和不足。谁出的题谁负责，什么？校长也会出题？

呵呵，他可是北大下放的问题教授，平反后没有回北京，因为他已经热爱上了这片土地。

这片土地有这么大魅力吗？校长对外就是这么说的。真的是不是这样只有校长大人心里最清楚。

祝老师把所有出卷老师都收买了？这怎么可能！再退一步，自己也没被收买呀，那两道大题可是出自自己手里。

难道祝老师收买了自己的老婆？校长的老婆是学校后勤组组长，试卷印刷也由他们负责，尤其一些重要试卷，她都会亲自印刷。这次试卷就是由他直接交给她的，从她印刷出来封卷到学生手里没有第二个人能看到内容。<