第五章 艺考生的日常(1/2)

国内有这么一批人针对应试考试能总结出一堆的技巧，这些技巧能帮助你在面对考试的时候提高自己的分数和通过率。

艺考说起来也是一门值得钻研的考试，所以才会在短短几年内，全国各地的艺术培训学校都跟雨后春笋似的疯长起来，不少没良心的学校甚至打出了‘全款包过，不过不要钱’的宣传语。

相比起其他普通学生，艺考生在高三这一年中需要经历三场考试，一场是年前的省艺术联考，一般各地的考试时间都是定在十一月份到十二月份之间。

省联考是保底线，只要通过省内的艺术联考，如果学生对省外的艺术学院、校招院校没有意向，那么接下来半年他的学习重心就可以完全放在文化课上面了。

大部分艺考培训学校宣传语里讲到的‘包过’，说得就只是这场省联考的包过。

省联考是门基础性考试，考察学生的基础性理论知识，还有学生平时练习和观察的内容，相对来说比较简单，难度不大，通过率也较高。

一些规模不大的培训学校甚至能打出‘省联考100通过率’的宣传广告，简单说来，这些学校可以保证的是学生通过一段时间的专业课学习后，绝大部分都能通过省内联考。

第二场就是艺术校考了，例如美术生在经过省联考后大概率都会选择九大美院中的几所作为自己接下来的目标。

校考是在联考这一基础上更高程度的考试，是选拔性的考试，根据每个学校的选拔需要，考试内容和形式非常多样化，考试的难度相对也会相应的增加。

例如，美术校考，有加试设计的，有考设计素描装饰色彩的，有考命题色彩或素描的等等。这样多类型，这样难度的加试就是为了考察学生是否有更高的艺术修养和综合素质。

每个学校专业侧重的不同，在校考命题和选拔上都会有不同的侧重。

第三场考试就是所有学生都逃不过的高考了。

…………

暑假过去四分之一的时候，姜山又多了一项学习任务，上午的文化课补习结束后，他需要赶到隔壁的艺术培训班上编导课，倒是方便不少。

即便有着上一世的导演经验和阅历，姜山还需要一位老师带他入门的，这里的入门指的就是编导考试的应试方法和技巧，这些内容都是姜山这个艺考小白没有经历过的。

编导的第一节课倒也简单，一位老师花费了两个小时通讲了一下编导考试的具体内容以及编导的具体任务。

对于第一次接触这些的姜山来说，这一切都很是新鲜。

紧接老师便一人发了一张书籍清单，介绍道说，“这些书籍都是有关文艺基础知识、电影基础常识的，推荐购买多读几遍，同时咱们学校的老师也结合多所大学近几年的初试文艺真题自己编写了一本，这本书是咱们的内部资料免费送的。”

刚刚踏上艺术之路的学生一看到这串儿清单整个人都懵了，台下呜呼哀哉之声连连。

“大家先不要慌，拿北京电影学院举个例子，初试内容为100道选择题，你不需要考多高的分数，我们的目标只有51分！因为分数再高也不过是后面二试的敲门砖，所以不要看到这里就先自己乱了阵脚，留给大家的时间还有。”

台上的任课老师出言安慰道，这样一番话下来，大家的心情舒缓了不少，只是不等他们的小心脏刚放下来，老师又来了一个转折。

“但是……”

但是这个词说出口，不少人心底里顿时一个激灵，纷纷抬头看向了讲台，就连姜山的目光也落在了这位老师身上，他倒想看看眼前这位究竟要挥出怎样的一根大棒。

“大家需要注意一点，北京电影学院每年文学系初试的淘汰率都高达三分之二，其他一些院校的文艺常识初试淘汰率也不低，所以千万不要觉得及格分数线很容易，我们要追求的是多而杂，不需要窄而深。”

培训班的老师直接上了数据，这样更为直观。

“各大艺术院校想在初试阶段就先刷掉那些知识面狭隘，或者文化积累不足的同学，这属于排差考试而非择优考试，目的主要就是为了往下刷人。”

心理年龄不一样，心底的感受自然也不一样，在大多数人还对整个清单抱怨来抱怨去的时候，姜山已经捧起艺考学校发下来的内部真题资料细细翻看起来。

接下来的两天，姜山在将清单上的这些书籍都买了回来后，没事的时候就抱着看。

他看书的速度极快，在培训学校的老师带着大家通过学习课程了解记忆这些电影和文艺常识的时候，清单上的书姜山都已经啃完了，结合他的导演经历，理解消化更是不在话下。

这天的‘视听语言基础’课程结束后，姜山打算回家。

待在艺考培训班一个多星期下来，他也认识了不少新朋友，见他在收拾东西，有几个人凑到了姜山跟前，“姜导回去？”

“恩，怎么了王导？”姜山停下手上的动作，抬头笑着回了句。

整个编导班里，绝大部分学生都抱有着一个导演梦，先别管他们现阶段明不明确导演究竟是干什么的，总之在称呼上已经向着导演靠拢了。

“隔壁民族舞班还没下课，一块儿去看看不？”

舞蹈班不同于编导、播音主持这类封闭班级上课，进门就能看到一整面透明的玻璃墙，里面是一间宽敞的练习室，舞蹈培训班的男女就是在这里上大课