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第二十七章 带着学生去游泳(1/2)

下午上完课,即将放学,林平看着同学们说道:“其实,我并不是不让你们下水,比如你们想洗个澡啊,或者有游泳的兴趣爱好,这本该是提倡的。但是,你们应该务必在父母家长或老师的陪同下,事前要跟父母说,然后请你们的父亲陪同你们,或者来学校找老师我,我陪你们,而且不能进入水深没过胸膛的地方。”

孩子们静静的听着林平说话。

“刘大柱,你喜欢游泳?”林平问道。

“是啊,水里可好玩了。”刘大柱傻笑着说道。

“那这样,以后你周一到周五不能下水,只能周末的时候。而且必须先跟父母说一声,然后来老师这里打报告,老师陪你去游泳。”

林平如此说道,在给了学生们一记安全教育大棒后,他决定再给孩子们一个蜜枣。

但其实他一是为了看看刘大柱的游泳天赋有多高,而且不想抹杀刘大柱的兴趣和天赋;二是为了……为了趁机洗个澡。

“真的吗?”刘大柱开心的说道。

“是的,所以明天你来学校,带我去河里,我看着你。”林平开口说道。

“我也要!我也要!”其他几个男生也举手说道。

“行吧,你们明天想一起的都来学校集合,然后我带着你们。”林平对着几个男生说道。

“那我们女生呢?老师!”几个女生感觉不公平的抱怨道。

“你们女生……额……就算了吧,下次有合适的活动我会带你们一起的。”林平无奈的说道。

其实,孩子的好奇心和兴趣是难以压制的,家长不断压制、不断压制,就会使孩子像弹簧一样达到一个临界点,一旦反弹后果难以设想。而且压制会导致孩子和家长分歧越来越大,最后致使孩子叛逆。有些性格本身就叛逆的孩子,甚至会对着和家长老师干,更容易导致悲剧的发生。

真正的教育方式应该是限制并加以用正确的方式引导,拿游泳这件事来说。几乎每个孩子生下来都是亲近自然、亲近水的,有的孩子天生格外爱水,因此就特别想去河边玩耍,甚至下河游泳。一般家长的教育方式就是严格的劝诫,甚至恐吓,但家长不可能24小时都看着孩子,孩子一旦动了叛逆心,就会发生自己偷偷溜出去下水的事情。

而正确的引导方式是限制,限制他们自己去河里游泳,但同时要引导——带他们去游泳馆里游泳,那里更安全更干净,而且会有更多的同龄人。去一次游泳馆并不贵,可以一月去一次,或者把带孩子去游泳当做一种奖励来激励孩子。

如果实在没有条件,那可以跟林平一样,做足准备,然后带着孩子找安全的、人较多的地方下水,只要身为家长的没问题,孩子溺水的风险几乎可以降至零。

我们绝大部分人终究会为人父母,就不得不进行家庭教育,继承我们父辈部分优良的教育思想,纠正他们部分错误的教育观念,这样我们教育出来的下一代才会更加优秀,家庭关系才会和睦,社会才会更加和谐。

当天晚上,林平狠了狠心咬了咬牙从黑心的系统商城花了500积分换了一条最便宜的泳裤。为人师表,林平下河的时候总不能和孩子们一样光着腚下水,那样太不文明了,有损一个人民教师的形象。

本来,林平也想给孩子们买几条,但是系统商城实在太黑了,不划算,先忍忍。

第二天早上,几个男生们早早就来到了学校里,数一数,六个男生一个不少。这些孩子本来就缺乏宅在家里的娱乐方式,既没有电视也没有电脑,更不用谈手机,而且他们又都很喜欢游泳,但一直不被家里人允许,难得林平开口亲自带着他们去下水,一个个都开心的不得了。

除了六个男生,初中的两位女生刘青梅和冯笑也来到了学校里。

一看到这两位女生,刘向前嘚瑟的说道:“你俩小娘们今天来干什么?今天林老师只带我们男生玩,不带你们女生玩!”

李树林也跟着附和道:“就是,不带你们娘们玩。”

林平严肃的批评道:“你们两个怎么跟同学说话呢?连最基本的语言文明和尊重意识都没有吗?道歉!”

看着林平严肃的样子,刘向前和李树林不得不低下头向两位女生道歉:“对不起!”

但看他们两个的表情,还有点不服气和嘚瑟。

这两男生,说的话不诚心破坏林平和女生们之间的师生关系么。

林平对两位女生说道:“并非不想带你们,但老师身为男人,男女有别,我希望你们两个应该能够理解。”

“嗯,老师,你别紧张,我们不是来跟你们去游泳的。”看着林平紧张的样子,刘青梅“噗嗤”笑出声然后连忙解释道,“我和冯笑是来学习的。”

“对,老师,我们两个来学习。”冯笑笑着说道。

这时,林平才发现平时跟刘青梅形影不离的冯笑在刘青梅的带动下,学习努力程度竟然也由a变成了s。可能,这就是学霸的积极影响。

“林老师,你能不能把您那个可以播放英文的机器借我们用一下,我们两个昨天商量了一下,觉得学的还不够好,所以今天来学校进行学习。”刘青梅恳求的目光看着林平。

两个女学生这般主动积极的要求,林平自然求之不得,当即开心的说道:“好,你俩等着,我去给你们两个拿学习机。”

林平把学习机递给刘青梅,然后教会了其使用方法,嘱托道:“小心使用

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