第136章 烦人的课程表（一）(2/2)

中立刻给她下了一个判断，在宋主任的眼里她已经是形同次品，即便是再漂亮再动人，若是和她过多的接触，被宋主任看到或听说产生误会可就麻烦了，他还想在学校长时间的干下去升职加薪呢。

他立即板着脸道：“苏老师，请问你有何贵干？”

苏可礼貌的问道：“这位老师，您贵姓？”

张有德习惯性的答道：“免贵姓张，张有德。”说完以后，他才觉得这话说的过于顺溜了一些，算了，只是陌生人之间的客套罢了，难道说两句话也不成吗。

苏可道：“那张老师，打扰您了，我只是想过来问下，高二（5）班的课程表在哪里领取呢？”

张有德皱了皱眉头，一屁股坐下来，他指了指办公桌前的椅子，说：“苏老师您请坐吧。”其实在5班课程表的这件事上，确实需要解释一番，这和个人好恶无关。

张有德斟酌了一下才道：“苏老师您刚来，可能不太了解情况，我来跟你解释一下。高一到高二要重新分班，分班的依据呢主要是学生们的个人选择，比如我擅长传统的文化课，便会按照期末考的成绩进行分配，一般来说，百分之六十的学生都会选择文化课参加高考，而剩下百分之四十的考生呢，会根据自己的特长进行细化分班，比如说武术班、美术班、演艺乐器班、歌唱舞蹈班等等，这种模式我们学校已经开展了好几年，可以说已经很成熟且成果斐然，很多学生都是冲着这一点来报考咱们十七中的。”

“据我所知，高二（5）班的问题就在于，上学期期末由于班主任空缺问题，5班一直没有组织学员填报志愿，就这么稀里糊涂的拖到了学期末，等年级组想起这事向教务报告的时候，学生们已经放假了，所以啊，5班到目前为止并没有按志愿重新划分班级。”

苏可很奇怪的问道：“这种事情怎么可能会拖那么久呢，即使是学生放假在家，我想他们曾经填写的个人资料里肯定也有他们家庭的联系方式，每个人逐个打电话问一下不就行了吗？”

张有德干笑了一声道：“苏老师，你想啊，既然5班暂时没有班主任，那谁会主动去操劳这事呢，这不是嫌自己事多吗？”

苏可冷笑一声道：“这就是教务的责任了，你们作为全校统管教学的部门，出现这样的事情，都可以用失职一词来定性，难道不是吗？”

张有德有点恼火了，他不爽道：“我们失不失职还用不着你来评价，再说了，我们部门平时那么忙，哪里还有空管这些小事。”

苏可讥笑道：“如果连一个班的学生开学了都不知道上什么课，在你们眼里都算不上大事的话，那究竟什么事才能入你们的法眼，天塌了还是地裂了？”

张有德头皮像炸开一样，他来到学校也有好几年时间了，到校机关虽然仅仅只有半年，但地位和重要性摆在那里，即使是有些老教师见到他们都是客客气气打个招呼，哪里还有人像苏可这样毫不留情的当面指责。

张有德刚想张口反驳，但看着苏可欲寻答案的那双眼睛，他忽然想，何不把这麻烦推给科长呢，省的自己和她废这番唇舌，又是何苦来着。