0004章 七个学生(1/2)

校外的森林、石矿、金属矿都存在未知的危险，李天然新得的三组虚空怪兽可宝贝得很，又仅有一组铁甲卫兵充当学校的安保，况且就算派出铁甲卫兵小组保护虚空怪兽，恐怕也难以抵抗未知的危险，就暂时放养着虚空怪兽，打算等一个机会在诸天消息界面交换更强的护卫或者强化卫兵的物品。

李天然从诸天学府里退出来，他自己掏钱给孩子们准备了课本，都存放在唯一的一间教师办公室里，里面除了语文、数学外也包含有音乐、美术，李天然到办公室里拿了十二本音乐教材，重新回到老银杏树下躺在藤椅上，沐浴着月光享受着山间鸟儿的鸣唱，心神带着音乐教材沉浸在诸天学府的艺术学院。

从外面看，李天然就像在老银杏树下睡着了一样，实际上却在诸天学府艺术学院里，仔细地阅读着音乐教材。

1级艺术学院空间略小，可也有假山池塘、翠竹、青荷。

小学的音乐教材很薄，李天然坐在荷花池对面的书房里从一年级上册开始，逐字逐句认真地研读着，力求理解透每一句话。

在1级艺术学院里进行艺术类研究可以享受科研速度提升百分之五十的buff加成，即便李天然读得非常细致，可速度其实挺快的，不过每阅读一个小时，就得停下来休息十五分钟，否则头脑就会有点眩晕。

休息时间里，李天然在诸天学府里游荡了一番，到处都是破败萧条的景象，唯有修复好了的艺术学院才有点生机，风景远远不及老坛山天柱峰银杏村小学。

当李天然想到银杏村小学时，眼前竟然呈现了以自己为中心的银杏村视角，三百六十度的风景都可以看到。

李天然心中咯噔了一下，产生了周庄梦蝶，蝶梦周庄的困惑。

好在李天然经历了银杏村小学的事情后，人生态度变得豁达了许多，不然就有可能陷入了魔怔。

李天然相信在将来的某一天，他会搞清这一切的，当下就在诸天学府里，用这种神奇的视角尽情欣赏美景好了。

老银杏树的叶子闪耀着清辉，从诸天学府里的视角来看，就像佛国净土中的宝树。

李天然欣赏了好一会儿，才继续研读音乐教材，在诸天学府里待了二十四个小时，其中有十八个小时在读书，将十二本小学音乐教材都研究了一遍，可时间还是太短了，又没有经过实践验证，不过对歌曲、乐理知识、几种乐器演凑技巧都有个大概的了解，勉勉强强能胜任小学的音乐老师。

从诸天学府中出来后，才到九点多钟，堪堪过去两个小时。

李天然来到银杏村后很少有娱乐活动，养出了早睡早起的习惯，每天晚上十点之前就已经上床睡觉了。

月光从窗户透进，照得李天然卧室里一片雪白，一夜睡得安心无比。

山村的清晨分外美丽，袅袅炊烟从瓦房顶上飘起。

林子里的宿鸟刚从睡梦中醒来，哪哪吱吱喃喃细语，似乎在相互说着早安。

李天然起床后，揉了揉自己杂乱的头发，洗漱完后沿着小道攀登天柱峰。

小道周围生长着许多参天大树，大树下错乱地密布着灌木荆棘杂草，时不时可见成片的鲜花被一群绿叶围拱在中间，红的、黄的、蓝的、紫的都有。

由于李天然的贸然闯入，鸟儿们稍作停歇，歪着脑袋提溜着眼睛好奇地打量着这位不速之客，在确认李天然绿色无害后，它们变得大声呱叫了，小麻雀、斑鸠、画眉鸟、喜鹊都在喧鸣，一群乌鸦也不知道从哪儿飞来，呀呀地呼唤着，经过树梢上空，向着远处飞去。

这充满鸟语花香的清晨太美妙了，再厉害的音乐大师也难以谱写出这样的乐曲。

李天然人生的大部分时光都在城市里度过，那有过这种经历，心中有种无法言喻的愉悦，就像自己闯入了自然母亲的怀抱……

天柱峰的海拔高达一千七百米，倘若李天然要攀爬到山顶，必定到了下午，会耽误给孩子们上课。

到第一个山头后，李天然就掉头往山下走，回到学校时额头上才有一层细密的汗珠，拿个干毛巾给自己擦拭了一下，然后给自己煮碗面条。

孩子们踩踏着阳光下的金色大道，碰碰跳跳地来到学校，笑嘻嘻地向李天然问好。

总共七个学生，小竹、石头、二虎都在读四年级，山猫、狗刨子、小菊在读二年级，丫丫才刚入学……

孩子们以前读书的小学，老师都习惯用方言授课，教学水平也极其有限，孩子们的基础比李天然预计的更差。

丫丫刚上学，另当别论！

山猫、狗狍子两个问题儿童上课从来很少听讲，都已经让学校强制留过两次级，十岁了与九岁的小菊一样还在读二年级，课堂上就想着到外面捣鸟雀玩泥巴。

小菊的性格则太内向了，整天低着头不敢看人，上课都不敢看黑板，能听进去的内容也有限。

四年级的学生中，二虎本身体质的原因，上课经常爱睡觉，石头到听得认真，可思维运转有点慢，仅有小竹还算正常。

整个学校基本上都属于问题学生，偏偏只有李天然一个老师，只能采取轮班制，给小竹、石头、二虎讲课的时候，山猫、狗狍子、小菊、丫丫可以在旁边听，也可以到外面去玩，给山猫、铁头、小菊讲课的时候，就让成绩正常的小竹辅导丫丫，在大家都休息的时候，李天然也会单独教导丫丫。

可能昨天的巧克力糖起到了作