112，三角形(1/2)

南怀瑾刚想说什么，就听见柳翠房门一响，马上传来叮叮咚咚的脚步声。

“两人还在谈心呀！看样子我不该来呀。”柳翠酸溜溜地说。

南怀瑾心想，你来就来了还存在该与不该。既然不该你就走开呀。

喻洁见柳翠来了，而且说出这样酸溜溜的话，脸上就挂不住了：“你不是来找夫君回家的吧，你看我们光明正大的在这里说话，哪里有什么该与不该呢！柳老师是不是认为我找南老师说话有什么不妥吗？请指正呀。”喻洁的嘴巴也是不一般。

南怀瑾现在毫无幸福的感觉，夹在这两个漂亮又聪明而且敏感的女孩中间真不是个事：“你们俩说话，我还有点事要去做。”南怀瑾见不是个头，马上想的是闪人。说完就想溜，可是喻洁却像无意的走到门口，正好堵住了门。

南怀瑾就站在门口，一时间，南怀瑾在屋里，喻洁在门口，柳翠在门外。就像围城里说的一句话，外面的想进去，里面的想出来。

三人都不说话，气氛显得有些沉闷。南怀瑾负气越发不说话。南怀瑾晚上满以为自己辛辛苦苦准备，激情四射地讲座，杨柳小学他最喜欢的两个人会为他祝贺，现在倒好，祝贺的话没有听到，尴尬的事倒是遇上了。南怀瑾正在左右为难的时候，就又听见楼板有人走过来的声音。南怀瑾感觉是林诗韵来了。

今天是怎么啦，是不是期不好呀？南怀瑾心里冒出一句话来：庙小妖风大，池小王八多。该来的就一定会来！

林诗韵走拢一看三人架势，发现气氛不对，就对南怀瑾说：“小南，刚才老赵说你的讲座很成功，你怎么没有喊我来听呀，我可也是杨柳小学中的一员呢。”

“林妹妹，不好意思，我疏忽了，下次有讲座安排，我派一个八抬大轿去接你。”南怀瑾赶紧用玩笑来化解现在的尴尬。

“算啦，说了好玩的，看我一个废人了，学了又有什么用。我来找你拿个东西的。”

“什么东西？”南怀瑾问。说完就见林诗韵向他使眼色，“哦，你拿那呀，我去给你拿。”

喻洁现在不好意思再堵在门口了，只好让出一条路让南怀瑾过去。

南怀瑾和林诗韵就走到了柳翠的对门，喻洁的隔壁。

南怀瑾假意在房间翻了一阵子说：“昨天还看见了的，明明就在眼前的。”

“算啦，你明天白天再找吧。不用送了，时间不早了，你也辛苦了。早点休息吧。”林诗韵一反平时说话的轻言细语。

南怀瑾一愣马上会意：“这么晚了，我还是送你回去，要不然我一夜都会睡不踏实的。再说我想起来了，我还要找赵校长商量一个事情。走。”

南怀瑾和林诗韵走了。

喻洁和柳翠两人都觉得无趣，两人都还有话要对南怀瑾说，也都有委屈要倾诉，也有对今天活动的祝贺，现在这个人走了，她们两个有如鲠在喉的感觉。两个年轻貌美的大姑娘竟然被一个二姨子婆婆斗败了，而且是轻而易举的。柳翠灰溜溜地回了自己的房间，把一块木板门关的山响，真让人担心这门会变成两块。

喻洁修养好一些，也把门在关上的瞬间加力，发出的不是柳翠那种脆响，而是一声闷响。

“怎么了，怀瑾，两个美女为你要打起来了？”林诗韵和南怀瑾走了离杨柳小学教学楼一段距离后关切的问。

“莫名其妙，先是喻洁喊我到她房间兴师问罪，我还没有反应过来，她也还没有问什么具体的话，柳翠就过来了，她们两个人斗起嘴来时你就来了，我想这下热闹了，三个女人一场戏，好在你没有和他们纠缠。对了，你怎么这时来了？”南怀瑾突然觉得林诗韵的举动有些神秘了。

“我本来睡不着，听老赵说你的讲座搞的很精彩，就说来和你聊聊。受受启发，没有想到就看见了刚才的场景。”林诗韵其实没有说实话，在她的内心里时刻装着南怀瑾。赵晋成回家是讲了南怀瑾的讲座独辟蹊径，不像一般的讲座八股腔，千人一面。老师们既受了启发又觉得有趣。这些林诗韵不感兴趣也就不在她关注的视野。

最后赵晋成似乎无心地说：“这南怀瑾看来和喻洁老师有戏。”

关心南怀瑾的林诗韵听了心里一阵紧张，就问赵晋成：“什么有戏？”

“我没有说什么呀？你刚才听见我说了什么吗？”赵晋成发现失言了，马上矢口否认说过什么。

赵晋成的表现当中让林诗韵嗅出了不安。林诗韵就决定去现场看一看。果然就发现出现了一个三角形。不过这个三角形不稳定！而且这三只角随时会由钝角变锐角。而且是角度很小的锐角。

林诗韵到底见过风浪，知道这三角形的外心就是南怀瑾，只要这外心不存在，这个三角形也就不存在了。于是就把南怀瑾支的和自己走了。

现在，林诗韵不知道自己只是护犊心切，不知道无心或者是有心之中已经把柳翠和喻洁得罪，从而树敌了。

我们见过生活中很多悲剧。这悲剧最终的结果和矛盾的当事人卷入矛盾漩涡的动机主动与否有关。

如果当事人是主动卷入矛盾的那么动机和结果就会悖反。

如果当事人是被动卷入矛盾的那么就会陷入进退两难的境地。

现在林诗韵就是主动卷入他们之间的矛盾的。他的动机是保护南怀瑾，或者是让南怀瑾不能离自己而去。她刚才不惜一起地把南怀瑾支得跟自己走，是冒