二十八、边缘性人性缺失症(1/2)

牧景泽眼神一暗！脑海里蓦的响起成天启之前所说过的话！

“你女儿可能患有人性缺失症，不是很严重，但也徘徊在其边缘，也可以说是患有边缘性人性缺失症！”

“症状初期可能没什么表现，你平常多注意观察她，看她是不是对与自己无关的事表现出淡然，我说的这种淡然是指她连最基本的爱心都没有！”

“给你个建议，你回头可以播放一段宰兔子的视频给她看，如果她什么反应也没有，你就要当心了！”

“不要小看人性缺失症，就是字面意思，严重的话她就会彻底丧失人性！没有一点道德底线，成为社会上最危险的人！许多恐怖分子就是患有人性缺失症！”

牧景泽之前自然是不相信的！还将说出这些话的成天启胖揍一顿！

可是后来无意间看见可人再看动物世界，画面是一只狮子在捕猎，没那么血腥，但对于可人这个年纪的孩子来说，却也是足够残忍的！

当看到可人的脸上没有一丝一毫的表情，牧景泽的心一凉！这才意识到成天启的话的严重性！

后来又经过几次试探，可人确实患有边缘性人性缺失症！牧景泽慌了！急忙联系成天启，他需要一个解决办法！

后来成天启确实也给了他不少建议，让可人多和同龄人接触，由家长慢慢引导她感受这世间的真善美！

后来当他说出让可人去双语国际学校上学时，成天启立马反驳了，说什么哪所学校就是生产机器的，如果希望可人的病情加重，尽管往哪里送！

之后成天启就建议他送可人来市一小，隐瞒身份，当个普通小市民，在同龄人之间慢慢感受人性。

这也是他一直坚持送可人来市一小的主要原因！当初为此还差点和牧奶奶吵起来！

牧景泽没有把可人患有边缘性人性缺失症的事情告诉大家，不然以牧奶奶的性子，肯定又是吃不下饭睡不着觉！

原本以为两个多月过去了，可人的症状会有所好转，可是现如今看来，还是老样子！

牧景泽拉住准备离开的可人，轻声问道，“可人，你不觉得这位老爷爷很可怜吗？”

可人看了看跪坐在地上衣衫褴褛的老乞丐一眼，淡淡的回答，“跟我有神马关系？”

牧景泽深吸了一口气，蹲在可人身边解释道，“可人，我们做人要有爱心，有一个成语叫助人为乐，就是说帮助他人，我们自己也会感到快乐！”

看着可人一脸懵懂的看着自己，牧景泽叹了口气，继续说道，“这位老爷爷这么可怜，在我们力所能及的情况下，可以帮一帮他！”

这时，有一位妈妈拉着一个小男孩从老乞丐身前路过，小男孩将买包子剩下的零钱放在老乞丐面前的破碗里，老乞丐感激的朝小男孩离开的方向磕了个头！

可人站了一会儿，突然取下背后的包包，从里面摸出一张红票票，学着刚才小男孩的样子，放进了老乞丐碗里。

老乞丐一惊！随后大喜！“谢谢你啊小姑娘！我看你这么可爱，就知道你是个好人！”

可人没理会老乞丐，转身走到牧景泽跟前，扬起小脸兴冲冲的问道，“是这样做吗？”

牧景泽眼角一抽。

可人把红票票给老乞丐的时候，周围已经有许多人投来诧异的目光，毕竟没有哪个正常人会把那么大面值的钞票给乞丐！

“可人，虽然我说过在我们力所能及的情况下可以帮助他，但是你不觉得你刚才给他的钱太多了吗？”

可人歪过脑袋，有些委屈，“可是奶奶就给可人这么多的钱，可人没有别的钱了！”

牧景泽揉了揉可人的脑袋，轻声哄着，“爸爸不是在责怪你，我们宝贝是最棒的！好了，爸爸送你去学校吧！”

当目送可人蹦蹦跳跳的与其他孩子无异一般的走进校园，牧景泽给鱼校长打了个电话，他需要知道可人究竟是为什么不想上学！

今天上午第一节是语文课，林一禾拿着教科书站在讲台上，正声情并茂的给大家讲解a、o、e、等拼音字母。

“来，大家跟我读，a，嘴巴要张开，就像唱歌一样！”林一禾说着，一边再黑板上写下a的写法。

“好了，下面大家把本子和铅笔拿出来，我们学习一下a的写法！”

可人从里摸出一个自动型文具盒，文具盒上同样印着机器猫的图案，按下文具盒前的一个小按钮，盖子便一下子弹开了，露出里面摆放的整整齐齐的铅笔。

又从抽屉里摸出一个小本本，学着顾苏城的样子，摊开放在自己跟前。

在林一禾教大家写法的时候，别的小朋友都拿着笔，在本子上的格子里一笔一划的写着，只有可人坐在那里无动于衷！

顾苏城推了推可人的胳膊，“可人你干嘛呢，老师让写字了，快写啊！”

可人不语，过了有两秒，才慢吞吞的将铅笔整个儿攥在手里。

抬头看了看周围的人类幼崽，全都是拿着这个小木棍再纸上戳戳画画，真是太愚蠢了！而且她现在也要做这么愚蠢的事情，不然下午放学就没有草莓蛋糕吃了！

默默的叹了一口气，任命般的攥着铅笔在纸上戳戳戳，丝毫没有发现自己拿笔的方式与其他孩子有什么不同！

因为班里孩子太多，林一禾也没有想到班里居然还有不会拿笔的孩子，所以可人就这么稀里糊涂的蒙混过去了！

牧景泽也没想到可人不会拿笔的问题，他此刻正待在鱼