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第三章 高考(2/2)

是会有些烦闷,毕竟让一个清木大毕业的中年男人再去高考,这就是一种几乎不可能发生的事情。

排队进考场,李飞腾对周围的年轻面孔都很陌生,不过这倒是不会阻碍他去观赏青春靓丽的美女。

他的眼睛大致扫了过去,虽然清纯可爱的女孩不少,但完全没有一个能吸引到他。

李飞腾想想也是,他都38岁了,前世如果不是想先创业,然后再生育教子,可能他都是一位父亲了。

而且他的审美观很成熟了,这一群没有妆扮过的小女孩,和那些二十五六岁打扮的有女人味,浑身有魅力气质的女人是不同的。

李飞腾收回了心思,他已经坐在了考场上,两位监考老师手里拿着未拆封的试卷站在讲台上。

第一场的语文考试的成绩,可以说关系到李飞腾进入清木大学50,另50是英语,剩下的理综和数学才是毫无压力。

考卷发放到了手中,计时答题开始了。

李飞腾对于前面考语文基础知识的题目很熟练,他几乎没有遇到什么阻碍,一口气用半个小时答完。

刷刷刷,考场中全是钢笔磨擦着白纸的声音,不过李飞腾的答题速度异常快,让监考老师都忍不住侧目。

呼……李飞腾深吸一口气,他看着熟悉的作文题目,思考着写一篇什么样的优秀作文?

《鸟的评说》

麻雀说燕子,

是怕冷的懦夫。

燕子说黄鹂,

徒有一身美丽的装束。

黄鹂说百灵,

声音悦耳动机不纯。

百灵说最无原则的,

要算那鹦鹉。

鹦鹉说喜鹊,

生就一副奴颜媚骨。

苍鹰说麻雀寸光鼠目。

……

第一题,任选诗中的两种鸟,展开想象,以《xx与xx的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断。

第二题,根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展示议论,写一篇不少于600字的议论文。

“60分的作文啊!”

李飞腾又一次读完这篇寓,他脑海里已经酝酿出了内容。

《麻雀与燕子的对话》:天凉了,树叶纷纷飘落。站在电线上荡悠悠的麻雀看燕子在里外地忙着,心想:累不累呀!我得劝劝她……

短短两百字的对话完成后,李飞腾着重开始思考议论文。

对于这一年的作文,李飞腾还记得他看过的两篇满分作文,详细内容已经忘记,不过议论题目至今历历在目。

一篇满分作文是《尺有所短,寸有所长》,另一篇是《换一种眼光》。

李飞腾早就琢磨好了作文题目的议论中心点,他决定升华一下,议论题目为《人之短长,位之高低》,主题思想议论中国官场的用人之道,以及上位者权衡之策的利与弊。

“人》中麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟,它们唇枪舌战,互相抨击,都恰如其分地指出了各自对方的所谓‘缺点’……”

洒洒洋洋600字的作文很快就写满了,然而李飞腾却还有一些意犹未尽的感觉,他最后只能引砖抛玉出“唯才是用,而非为人情而用,然用人之道也”来结尾。


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